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𝐋’𝐎𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐳𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐌𝐨𝐧𝐝𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐒𝐚𝐧𝐢𝐭𝐚̀ 𝐬𝐢 𝐞̀ 𝐩𝐫𝐨𝐧𝐮𝐧𝐜𝐢𝐚𝐭𝐚 𝐬𝐮𝐥 𝐝𝐞𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐮𝐭𝐢𝐥𝐢𝐳𝐳𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐭 𝐝𝐞𝐢 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢: 𝐞𝐜𝐜𝐨 𝐥𝐞 𝐥𝐢𝐧𝐞𝐞 𝐠𝐮𝐢𝐝𝐚 𝐩𝐞𝐫 𝐮𝐧 𝐮𝐬𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐚𝐩𝐞𝐯𝐨𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐰𝐞𝐛

Uno dei prerequisiti del linguaggio è dato da un 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐮𝐝𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨-𝐩𝐞𝐫𝐜𝐞𝐭𝐭𝐢𝐯𝐨, ovvero la capacità di “sentire bene”. Si potrebbe non essere consapevoli della perdita uditiva del bambino, in particolare se non ha ancora cominciato a parlare. È per questo che è importante capire subito i segnali e i sintomi, in modo da agire tempestivamente

La durata di un percorso logopedico è molto variabile e 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐧𝐝𝐞 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐠𝐫𝐚𝐯𝐢𝐭𝐚̀ 𝐞 𝐬𝐩𝐞𝐜𝐢𝐟𝐢𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐞𝐥 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐨, 𝐝𝐚𝐥𝐥'𝐞𝐭𝐚̀ 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐚𝐳𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐞 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐮𝐚 𝐫𝐢𝐬𝐩𝐨𝐬𝐭𝐚 𝐚𝐥 𝐭𝐫𝐚𝐭𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨. La costanza negli esercizi a casa e una buona 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐭𝐫𝐚 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚, 𝐩𝐚𝐳𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐞 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐚 sono fondamentali per il raggiungimento degli obiettivi prefissati

L’attività sportiva consente, nelle sue diverse tipologie, di svolgere un’attività motoria dalla quale deriva una 𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐨𝐫𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐨𝐬𝐜𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐫𝐢𝐨 𝐜𝐨𝐫𝐩𝐨, 𝐮𝐧’𝐚𝐝𝐞𝐠𝐮𝐚𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐫𝐜𝐞𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐬𝐩𝐚𝐳𝐢𝐨 𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐨, 𝐮𝐧 𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐨𝐫𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐞𝐪𝐮𝐢𝐥𝐢𝐛𝐫𝐢𝐨 𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐨𝐫𝐝𝐢𝐧𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚 𝐢𝐧 𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐥𝐞 oltre a rappresentare uno straordinario veicolo di inclusione, attraverso il quale si entra in contatto con l'altro e si impara a confrontarsi ed accettare le diversità, proprie ed altrui

𝐋'𝐨𝐫𝐭𝐨𝐝𝐨𝐧𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚 si occupa del modo in cui sono posizionati i denti ovvero dell'𝐨𝐜𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞. L'occlusione fisiologica (normale) della bocca, prevede che l'arcata superiore sormonti quella inferiore in modo equilibrato ed armonico. Nei casi in cui ciò non avviene, siamo di fronte ad una 𝐦𝐚𝐥𝐨𝐜𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 (𝐝𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐞 𝐞/𝐨 𝐬𝐜𝐡𝐞𝐥𝐞𝐭𝐫𝐢𝐜𝐚) in cui assistiamo ad un 𝐞𝐫𝐫𝐚𝐭𝐨 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐚𝐫𝐜𝐚𝐭𝐞 𝐝𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐢 𝐨 𝐝𝐞𝐢 𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐋𝐚 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚, oltre al linguaggio si occupa anche di 𝐟𝐮𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐨𝐫𝐚𝐥𝐢, ovvero di tutte quelle funzioni che ruotano attorno alla nostra bocca: 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐢𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐥𝐚 𝐬𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐥𝐚 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐮𝐭𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐥𝐚 𝐦𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐧𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐥'𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐨𝐥𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐛𝐚𝐥𝐞, 𝐥𝐚 𝐦𝐢𝐦𝐢𝐜𝐚 ecc.

Il progetto ABA in ambito ambulatoriale è un programma d’intervento rivolto principalmente a 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢 𝐢𝐧 𝐞𝐭𝐚̀ 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞 𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞 𝐜𝐨𝐧 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐢 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐬𝐩𝐞𝐭𝐭𝐫𝐨 𝐚𝐮𝐭𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐜𝐡𝐞 𝐧𝐞𝐜𝐞𝐬𝐬𝐢𝐭𝐚𝐧𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐧𝐬𝐢𝐯𝐢

Per dare voce alle preoccupazioni, situazioni di disagio nel gestire comportamenti problema e difficoltà personali, di coppia e familiari, promuovendo insieme strategie di intervento e di cambiamento

La Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva (TNPEE) è una figura professionale dell'area sanitaria che svolge attività di 𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐝𝐢 𝐫𝐢𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐝𝐢 𝐩𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 nei confronti delle disabilità dell'età evolutiva

𝐂𝐇𝐄 𝐂𝐎𝐒'𝐄'? Valuta e tratta l’aspetto 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨-𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 tenendo in considerazione e integrando il dominio: ▪ 𝐟𝐢𝐬𝐢𝐜𝐨-𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐞 (struttura scheletrica e sviluppo muscolare) ▪ 𝐜𝐨𝐠𝐧𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨-𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 (come processa le informazioni e come interagisce con l’ambiente ai fini dell’apprendimento) ▪ 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐨-𝐞𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐨 (come esprime i propri bisogni e desideri e come usa le persone di riferimento nell’ambiente per aiutarsi nell’acquisizione delle conoscenze)

L’impugnatura di un pastello, di una matita o di una penna, è determinante per consentire un 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐭𝐮𝐫𝐚, evitare in futuro difficoltà scolastiche e disturbi specifici dell'apprendimento Per una corretta impugnatura, fondamentali risultano essere la coordinazione oculo-manuale, l'allenamento della muscolatura fine delle mani e la mobilità del polso

LA 𝐋𝐎𝐆𝐎𝐏𝐄𝐃𝐈𝐒𝐓𝐀 è la professionista sanitaria che si occupa di 𝐩𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐯𝐚𝐥𝐮𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐜𝐮𝐫𝐚 delle patologie e dei disturbi della voce, del linguaggio, degli apprendimenti, della comunicazione, della deglutizione e dei disturbi cognitivi connessi

Lo scopo è quello di 𝐢𝐧𝐝𝐢𝐯𝐢𝐝𝐮𝐚𝐫𝐞 𝐜𝐢𝐨̀ 𝐜𝐡𝐞 𝐦𝐢𝐧𝐚 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐫𝐢𝐚 𝐬𝐞𝐫𝐞𝐧𝐢𝐭𝐚̀ 𝐞/𝐨 𝐟𝐞𝐥𝐢𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐞 𝐭𝐫𝐨𝐯𝐚𝐫𝐞 𝐮𝐧𝐚 𝐬𝐨𝐥𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 Gestire la propria emotività, 𝐢𝐦𝐩𝐚𝐫𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐝 𝐚𝐬𝐜𝐨𝐥𝐭𝐚𝐫𝐬𝐢 𝐞𝐝 𝐚𝐜𝐜𝐞𝐭𝐭𝐚𝐫𝐬𝐢 sono 𝐨𝐛𝐢𝐞𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢 𝐚 𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢 𝐩𝐞𝐫𝐜𝐨𝐫𝐬𝐢 𝐝𝐢 𝐩𝐬𝐢𝐜𝐨𝐭𝐞𝐫𝐚𝐩𝐢𝐚 che utilizzano strumenti come il dialogo costruttivo, il diario delle emozioni, la pittura, giochi di ruolo e tanto altro ancora