POST

Ogni bambino segue un suo personale corso di sviluppo linguistico che deve essere rispettato Non bisogna tuttavia neppure porsi in uno stato di semplice “𝐚𝐭𝐭𝐞𝐬𝐚 𝐟𝐢𝐝𝐮𝐜𝐢𝐨𝐬𝐚”, correndo il rischio di perdere tempo prezioso

La disattenzione si manifesta con la 𝐟𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, la 𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢𝐜𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐬𝐞, il 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨 𝐟𝐫𝐞𝐪𝐮𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐚 𝐮𝐧'𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚̀ 𝐚𝐥𝐥'𝐚𝐥𝐭𝐫𝐚, la 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐨𝐥𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐝𝐢 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐬𝐮 𝐮𝐧𝐚 𝐬𝐩𝐞𝐜𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚 𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚̀, la 𝐟𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐚𝐧𝐧𝐨𝐢𝐚𝐫𝐬𝐢 𝐝𝐨𝐩𝐨 𝐩𝐨𝐜𝐡𝐢 𝐦𝐢𝐧𝐮𝐭𝐢

La suzione vigorosa del pollice per un bambino che ha 𝐬𝐮𝐩𝐞𝐫𝐚𝐭𝐨 𝐢 (𝟑) 𝐚𝐧𝐧𝐢 𝐝’𝐞𝐭𝐚̀ 𝐩𝐨𝐭𝐫𝐞𝐛𝐛𝐞 avere molti effetti sui denti e sulla bocca. In tali situazioni i denti, in virtù della continua pressione del pollice, vengono spinti in posizioni che sono per loro anomale determinando una protrusione della sezione anteriore della mascella e dei denti incisivi con al tempo stesso la retrusione della mandibola dando origine al rischio di sviluppare malocclusioni dentarie

La neuropsicomotricità dell'età evolutiva è un trattamento di abilitazione, riabilitazione e prevenzione per bambini con particolari patologie o carenze (neurologiche, neuropsicologiche, cognitive, sensoriali, relazionali, psicologiche, socio-parentali), nonché ritardi dello sviluppo psicomotorio

Ogni bambino sviluppa il linguaggio 𝐬𝐞𝐜𝐨𝐧𝐝𝐨 𝐢 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐫𝐢 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐢 𝐞 𝐥𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐫𝐢𝐞 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚̀ Tuttavia, vengono individuate alcune tappe principali da raggiungere, affinché vi sia uno 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐚𝐫𝐦𝐨𝐧𝐢𝐜𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐳𝐞 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨-𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞

𝐃𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐭 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐥𝐥𝐞𝐭𝐭𝐢𝐯𝐨 (generalmente espresso dal Quoziente Intellettivo, QI) e 𝐫𝐢𝐝𝐨𝐭𝐭𝐚 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐚 𝐟𝐚𝐫 𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞 𝐚𝐥𝐥𝐞 𝐫𝐢𝐜𝐡𝐢𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐚𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐞 del contesto sociale e ambientale

Per 𝐫𝐢𝐭𝐚𝐫𝐝𝐨 𝐩𝐬𝐢𝐜𝐨𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 si intende la mancata acquisizione delle competenze motorie, cognitive e comunicative, in relazione all’età cronologica Quali sono i 𝐂𝐀𝐌𝐏𝐀𝐍𝐄𝐋𝐋𝐈 𝐃𝐈 𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑𝐌𝐄?

Spesso durante la prima osservazione del bambino, quando chiediamo ad un genitore 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐬𝐢𝐚 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐛𝐚𝐥𝐞 questa viene confusa con l'intelligenza, il saper utilizzare bene un dispositivo elettronico (tablet o cellulare) 𝐧𝐨𝐧 𝐞̀ 𝐬𝐞𝐦𝐩𝐫𝐞 𝐢𝐧𝐝𝐢𝐜𝐞 𝐝𝐢 𝐮𝐧𝐚 𝐛𝐮𝐨𝐧𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐛𝐚𝐥𝐞

Tendono a “ripulire” ogni cosa davanti ai loro figli facendo in modo che 𝐧𝐮𝐥𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐬𝐬𝐚 𝐚𝐧𝐝𝐚𝐫𝐠𝐥𝐢 𝐬𝐭𝐨𝐫𝐭𝐨 e minacciare la loro autostima

Le corde vocali (dette anche pieghe vocali) sono 𝐝𝐮𝐞 𝐥𝐞𝐦𝐛𝐢 𝐭𝐫𝐢𝐚𝐧𝐠𝐨𝐥𝐚𝐫𝐢 𝐞 𝐝𝐢 𝐜𝐨𝐥𝐨𝐫𝐞 𝐛𝐢𝐚𝐧𝐜𝐨 𝐩𝐞𝐫𝐥𝐚𝐜𝐞𝐨, 𝐜𝐡𝐞 𝐯𝐢𝐛𝐫𝐚𝐧𝐨 𝐚𝐥 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐚𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐚𝐫𝐢𝐚, 𝐩𝐫𝐨𝐝𝐮𝐜𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐬𝐮𝐨𝐧𝐢 𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞. Si trovano all’interno della laringe al di sopra della trachea e, quando in stato di riposo, sono tra loro separate a consentire il passaggio dell’aria; quando si attivano, invece, si tendono grazie alla muscolatura di cui sono fornite

Quando a 2 anni un bambino parla e comunica poco o niente in confronto agli altri bambini, bisogna 𝐚𝐬𝐩𝐞𝐭𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐢 𝟑 𝐚𝐧𝐧𝐢, 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚 𝐨 𝐩𝐨𝐢 𝐩𝐚𝐫𝐥𝐞𝐫𝐚̀?

𝐋’𝐎𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐳𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐌𝐨𝐧𝐝𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐒𝐚𝐧𝐢𝐭𝐚̀ 𝐬𝐢 𝐞̀ 𝐩𝐫𝐨𝐧𝐮𝐧𝐜𝐢𝐚𝐭𝐚 𝐬𝐮𝐥 𝐝𝐞𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐨 𝐭𝐞𝐦𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐮𝐭𝐢𝐥𝐢𝐳𝐳𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐭 𝐝𝐞𝐢 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢: 𝐞𝐜𝐜𝐨 𝐥𝐞 𝐥𝐢𝐧𝐞𝐞 𝐠𝐮𝐢𝐝𝐚 𝐩𝐞𝐫 𝐮𝐧 𝐮𝐬𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐚𝐩𝐞𝐯𝐨𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐰𝐞𝐛