Sempre più frequente è nelle scuole la presenza di bambini con diagnosi di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (DDAI), meglio noto come 𝐀𝐃𝐇𝐃 (𝐀𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐃𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐭 𝐇𝐲𝐩𝐞𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐲 𝐃𝐢𝐬𝐨𝐫𝐝𝐞𝐫)
Annoverato tra i disturbi del neurosviluppo nel DSM-5 è piuttosto comune tra le difficoltà dell'età evolutiva, 𝐫𝐢𝐠𝐮𝐚𝐫𝐝𝐚 𝐥𝐚 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐠𝐨𝐥𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐢𝐦𝐩𝐮𝐥𝐬𝐢, 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐞𝐦𝐨𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐢𝐚𝐧𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥'𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚̀ 𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚
𝐐𝐔𝐀𝐋𝐈 𝐒𝐎𝐍𝐎 𝐈 𝐒𝐈𝐍𝐓𝐎𝐌𝐈 𝐏𝐑𝐈𝐍𝐂𝐈𝐏𝐀𝐋𝐈 𝐃𝐄𝐋 𝐃𝐈𝐒𝐓𝐔𝐑𝐁𝐎 𝐀𝐃𝐇𝐃?
🔹 Distrazione continua e necessità di ripetute sollecitazioni
🔹 Compiti svolti frettolosamente e pieni di errori
🔹 Stato di noia quasi immediato di fronte a un compito assegnato
🔹 Incapacità di stare in silenzio e irruenza nel rispondere, ancor prima di aver ascoltato tutta la domanda
🔹 Incapacità di aspettare il proprio turno in coda o in un gruppo di lavoro
🔹 Scarso impegno nonostante le buone capacità cognitive
🔹 Disordine generale e mancanza di organizzazione
🔹 Fatica nel tollerare le frustrazioni
🔹 Difficoltà a rimanere seduto sulla sedia
𝐋𝐎 𝐒𝐀𝐏𝐄𝐕𝐈 𝐂𝐇𝐄...
Spesso l’irrequietezza e il comportamento sregolato del bambino vengono erroneamente interpretati come 𝐞𝐜𝐜𝐞𝐬𝐬𝐨 𝐝𝐢 𝐯𝐢𝐯𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐨 𝐚𝐬𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐭𝐢 𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐭𝐢𝐩𝐢𝐜𝐚 𝐝𝐞𝐢 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢, tuttavia, l’ADHD è un vero e proprio disturbo che ostacola la capacità di filtrare e selezionare gli stimoli ambientali, pianificare le proprie azioni e di controllare
