𝐈𝐋 𝐓𝐔𝐎 𝐁𝐀𝐌𝐁𝐈𝐍𝐎 𝐇𝐀 𝐔𝐍 𝐁𝐔𝐎𝐍 𝐒𝐕𝐈𝐋𝐔𝐏𝐏𝐎 "𝐔𝐃𝐈𝐓𝐈𝐕𝐎-𝐏𝐄𝐑𝐂𝐄𝐓𝐓𝐈𝐕𝐎"?

Sente e comprende bene quello che gli viene detto?

𝐏𝐑𝐄𝐌𝐄𝐒𝐒𝐀:

Uno dei prerequisiti del linguaggio è dato da un 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐮𝐝𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨-𝐩𝐞𝐫𝐜𝐞𝐭𝐭𝐢𝐯𝐨, ovvero la capacità di “sentire bene”. Si potrebbe non essere consapevoli della perdita uditiva del bambino, in particolare se non ha ancora cominciato a parlare. 

È per questo che è importante capire subito i segnali e i sintomi, in modo da agire tempestivamente E’ molto importante che durante i primi anni di vita del bambino non ci siano impedimenti per una corretta percezione uditiva che potrebbero ostacolare lo sviluppo linguistico 

𝐋𝐎 𝐒𝐀𝐏𝐄𝐕𝐈 𝐂𝐇𝐄:

Può succedere che sotto l’influenza di diversi fattori, il linguaggio del bambino non si sviluppi armoniosamente. Infatti, bambini frequentemente soggetti a otiti o altre malattie infiammatorie a carico di gola, naso e orecchie, 𝐩𝐨𝐬𝐬𝐨𝐧𝐨 𝐚𝐯𝐞𝐫𝐞 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐨𝐥𝐭𝐚̀ 𝐚 𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐫𝐞 𝐭𝐮𝐭𝐭𝐞 𝐥𝐞 𝐟𝐫𝐞𝐪𝐮𝐞𝐧𝐳𝐞 𝐞 𝐢 𝐬𝐮𝐨𝐧𝐢 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨 e possono quindi mostrare un rallentamento o ritardo nell’acquisizione linguistica

𝐐𝐔𝐈𝐍𝐃𝐈: 

In presenza di un problema di udito non trattato, il bambino 𝐩𝐨𝐭𝐫𝐞𝐛𝐛𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐮𝐧 𝐫𝐢𝐭𝐚𝐫𝐝𝐨 𝐞 𝐮𝐧𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐚𝐭𝐢𝐩𝐢𝐜𝐨 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐝𝐮𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨, tanto più grave quanto più è grave la perdita uditiva

𝐂𝐎𝐌𝐄 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐈𝐄𝐍𝐄 𝐋𝐀 𝐋𝐎𝐆𝐎𝐏𝐄𝐃𝐈𝐒𝐓𝐀? 

La terapia logopedica per i pazienti ipoacusici prevede una serie di esercizi specifici, mirati a potenziare le abilità di sensibilizzazione all’ascolto e di pronuncia. L’abilitazione logopedica non è altro che un allenamento percettivo graduale, che ha lo scopo di aiutare il paziente a sviluppare le abilità comunicative e verbali