10 Apr

Per ๐ซ๐ข๐ญ๐š๐ซ๐๐จ ๐ฉ๐ฌ๐ข๐œ๐จ๐ฆ๐จ๐ญ๐จ๐ซ๐ข๐จ si intende la mancata acquisizione delle competenze motorie, cognitive e comunicative, in relazione allโ€™etร  cronologica

Quali sono i ๐‚๐€๐Œ๐๐€๐๐„๐‹๐‹๐ˆ ๐ƒ๐ˆ ๐€๐‹๐‹๐€๐‘๐Œ๐„?
โ–ช ๐…๐ข๐ง๐จ ๐š ๐Ÿ‘ ๐ฆ๐ž๐ฌ๐ข:
Non controlla il capo
Non segue gli oggetti con lo sguardo
Non risponde a stimoli sonori intensi
Mancanza di sorriso sociale

โ–ช ๐ƒ๐š๐ข ๐Ÿ’ ๐š๐ข ๐Ÿ• ๐ฆ๐ž๐ฌ๐ข:
Non mantiene la posizione seduta senza appoggio
Presenza di rigiditร  muscolare (ipertono) o flacciditร  (ipotono)
Non si volta se chiamato per nome
Non afferra un oggetto, lo manipola e porta alla bocca

โ–ช ๐ƒ๐š ๐Ÿ– ๐š๐ข ๐Ÿ๐Ÿ ๐ฆ๐ž๐ฌ๐ข:
Non gattona o trascina una parte del corpo quando prova a farlo
Non riesce a stare in piedi se sostenuto
Assenza di lallazione
Non imita il linguaggio gestuale (ad esempio โ€œciao ciaoโ€ con la mano)

๐ˆ๐ง ๐ ๐ž๐ง๐ž๐ซ๐š๐ฅ๐ž:
Scarsa propensione al movimento, impaccio motorio, mancanza di iniziativa, tendenza alla ripetizione di sequenze non finalizzate e poco interesse per lโ€™ambiente circostante

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